- 2017.03.14
- 高校
グローバルリーダーシニアプログラム報告3月13日
エンパワーメントセッション３では、固定概念にとらわれない、フレキシブルで発展的な「物の見方」を学びました。 明朝は、グループ代表の発表からはじまります。 午後スポーツアクティビティでは、ワッシャーと呼ばれるリングを、ゴールである木の箱に投げ入れて、 入った数を競う「ワッシャーゲーム」を大学のキャンパスで行いました。 ドラッカーフューチャープログラム２では、「5つの質問」の狙いを一つずつ明らかにしながら、 スーパーでのある出来事を実例として、具体的なプログラムの作り方を学びました。